为进一步培养学生的实际工程应用能力，加强落实应用型本科专业的建设，于6月5日分别在实训楼A609、工科楼A106为20级土木土木工程专业举行了《基坑工程》课程设计动员大会，为接下来一周的课程设计工作进行了动员与布置。

刘发明老师、刘从民老师分别为学生们介绍了课程设计的教学目的及意义，是训练学生熟悉基坑工程支护方案的选型，培养学生初步具备边坡支挡结构的设计与计算的能力，掌握基坑支护的稳定性分析方法，并为以后走上工作岗位打下坚实的基础。接着为学生下达了设计任务，简单讲解了在设计计算过程中应该注意的细节，并对该课程的设计要求、设计成果的格式以及考核方式进行了详细的讲述。最后，师生之间进行了交流，对课程设计相关问题进行了讲解说明。

此次动员会使学生明确了课程设计目标，为更好地落实课程设计要求奠定了基础。同时，把大家平时课本上学习的理论知识应用到实践中，做到学以致用，加强了专业技能的培养。